【摘 要】
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对于“新课程标准”要求的一些精读篇目,教师将怎样指导学生阅读呢?我在小学高年级语文教学中采用“五步”读书法,实现精读的目标,使学生养成“五步”读“书”的习惯,
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对于“新课程标准”要求的一些精读篇目,教师将怎样指导学生阅读呢?我在小学高年级语文教学中采用“五步”读书法,实现精读的目标,使学生养成“五步”读“书”的习惯,
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