工科院校大学英语创新型人才培养体系实践研究

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从培养目标和学生具体特点出发,在整合、集成、深化已有教学改革成果的基础上,科学制订教育教学改革设计与实施方案,探讨创新型人才培养背景下的工科院校大学英语创新型人才培养目标体系的构建研究,并在教学理念、教学目标、课程设置、教学方法、教学评价体系、教师素质等方面进行创新与优化,最终形成新型人才培养体系。
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