【摘 要】
：
本文以朴素的唯物论认为“艺术范本需要文化依据和考证”为论点,针对当代舞蹈创作中编创随意性这一问题展开批判与论述,并直指这一问题对舞蹈剧目教学所产生的负面影响。旨在
论文部分内容阅读
本文以朴素的唯物论认为“艺术范本需要文化依据和考证”为论点,针对当代舞蹈创作中编创随意性这一问题展开批判与论述,并直指这一问题对舞蹈剧目教学所产生的负面影响。旨在呼吁当代舞蹈工作者重视艺术基础理论的学习,用唯物主义的方法、从现实出发,不断思考与反复认识舞蹈创作的本质问题。
Based on the fact that simple materialism holds the view that “artistic models need cultural basis and textual research ”, this essay criticizes and discusses the problem of creating randomness in contemporary dance creation, Negative impact. It aims to call on contemporary dance workers to pay attention to the study of the basic theory of art, to use materialist methods and proceed from reality, constantly thinking and repeatedly understanding the essence of dance creation.
其他文献
作为一门十分重要的基础性学科,高中数学在学生的学习过程和升学环节中都占据着重要的地位,优异的高中数学成绩是学生进入大学的基石.但是在高中的教学过程中,数学成为一门令
随着社会的发展与科技的进步,新媒体得到了广泛的应用,成为了极其重要的传播载体.大学,尤其是中国的大学,因为其所具有的开放性与公益性,因此对公众的品牌打造与宣传策略是非
随着素质教育的不断发展，信息技术教育教学方法也随之不断发生变化，在信息技术教育过程中，不仅要加强培养学生的动手操作能力，还要根据学生的水平高低的不同进行多层次和全方位的
培养数学的思维能力是小学生学好数学，提高学习能力的核心。遵循学生的心理特点进行有目的、循序渐进，逐步引导学生强化思维能力的训练，不断地提高学生自主学生的积极性，从而提高
这篇文章点到要提高刚入学的一年级数学课堂的有效性,主要从两方面入手,一、数学符号、数学术语的解释要到位,因为一年级学生对于数学符号和数学术语是陌生的;二、对于一年级
兴趣是最好的老师，有了兴趣，幼儿学泥塑更有热情。在教学活动中，教师通过采取注重动手操作的乐趣、利用童话语言进行指导、鼓励幼儿大胆创作、共同协作完成作品、参观作品展、课
小学高年级数学应用题是数学教育中的重难点，同时亦存在一定的趣味性，具有多样化的解题方式。但若不能找出科学合理的教学方法，便很难取得良好的教学效果。为此，就当前小学高年级
运用多种教学方法和手段进行识字教学,特别是注重在具体的语言环境中教识字,把字的音、形、义结合起来,把识字和认识事物结合起来,引导学生通过联想、比较去识字,让学生人人
高校校园群体文化活动是我国社会主义精神文明建设和思想政治德育教育的重要组成部分.随着经济社会发展,高校教育教学改革、教学质量不断提高,拓展和丰富高校校园群体文化生
教师如何才能教育好自己的子女，是一个令人深思的社会话题，也是一直困扰教师心扉的苦恼话题。要想扭转“为他人做嫁衣”却“误了自家的苗”现状，必须在家庭教育中要少一些严厉，多