【摘 要】
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西部少数民族地区,不管是地理环境,还是经济状况都是不容乐观的,与中东部地区相比有很大的差距,主要表现为教育资源匮乏,教育资金投入不足,教师队伍参差不齐,教育理念落后,教
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,甘肃省临夏回族自治州康乐县附城镇石王小学
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西部少数民族地区,不管是地理环境,还是经济状况都是不容乐观的,与中东部地区相比有很大的差距,主要表现为教育资源匮乏,教育资金投入不足,教师队伍参差不齐,教育理念落后,教育教学模式单一等.在这种情况之下,作为小学数学教师就应该立足本地实情,在《数学新课程标准》要求下精心设计作业,作业设计质量的高低直接影响到课堂教学知识的巩固,以及学生对数学学科的兴趣,进而影响教学效果.
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摘 要：小学语文前置性作业是生本教育理念的一个重要表现形式。小学阶段的学生正处于学习习惯养成和培养学习兴趣的关键阶段，尤其是对于一些较低年级的学生。小学语文教学中为小学生布置前置性作业，可以让学生对即将学习的知识有初步的了解和学习，提高课堂的教学效率，达到高效课堂的最优化。 关键词：小学语文；前置性；作业设计 所谓前置性作业，就是在上课之前，教师为学生布置一些预习性的作业，让学生对于课堂内容进
传统的小学语文教学束缚了学生创造性思维和能力等的培养与发展,它的弊端也随着新课改的不断深入而逐渐显现.对此,有学者就主张,要去除传统教育教学法的弊端,要提高小学语文
摘 要：文章从小学语文课程落实“以生为本”理念出发，通过分析“以生为本”教学的内涵、重要性、遵循的原則以及有效策略等，来进一步提高小学语文课改成效，促其“生本教学”不断朝良性方向发展。 关键词：小学；语文教学；以生为本；有效策略 目前，新课改已经推行多年，在此背景下的小学语文教学及其改革创新空前活跃，各种教学新思想、新理念、新方法不断涌现，给小学语文新课改注入鲜活的动力。在收获这些喜人变化的同
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又是一年芳草绿,桃花依旧笑春风.疫情渐消,祖国大地生机弥漫. “把灾难当教材,与祖国共成长”,疫情让你们提前领略了灾难与危机,提早得以成长成熟.高三的最后时光转瞬即逝,在
摘 要：小学数学的计算，本着“对”“快”“巧”的基本原则，乘法分配律在其中扮演着非常重要的角色。 关键词：刍议；小学数学；乘法分配律 乘法分配律a×（b±c）=a×b±a×c，反过来，a×b±a×c=a×（b±c）。看似不深奥，但是要把它悟透，以至于使用得炉火纯青，尚需教师引导学生深度思考辅以不同层次的练习。 一、 理解应用 “问渠那得清如许，为有源头活水来”，理解乘法分配律的意义可以从计
关于零售商业的地理位置问题研究，可以追溯到20世纪30年代。1933年，德国学者克里斯塔勒创立的中心地理论为商业地理研究奠定了理论基础。他提出的“层次”与“中心”概念，是后来
数学核心素养是指具有数学基本特征的,适应个人终身发展和社会发展的人的关键能力和思维品质.数学教学必须在传授知识的同时培养学生的基本数学能力,培养学生的数学抽象能力
在抗击新冠肺炎时，人们给坚守一线的工作人员们起了一个英雄般的名字——“最美逆行者”。在疫情中，他们用爱的能量战胜疫魔，将恐惧变成了无畏无惧的勇敢和希望。 我的妈妈是一位护士，也是全家人的“守护天使”。那天，我们正在吃晚饭，急促的电话铃声突然响了起来。简短的通话后，妈妈嘴里念叨着什么，一把拿起背包，匆匆丢下一句话就头也不回地走了：“我有些事情，要去一下单位，你们在家里照顾好自己！”我疑惑地站在门口
20世纪90年代以前,中国企业的融资方式比较单一,大部分是通过向银行借款,国有企业则通过国家计划拨款,融资的效率极其低下.中国股票市场发展已有十多年时间,上市公司也有千余