初中数学课堂教学有效性思考

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【摘要】

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随着新课改的实施,初中数学教学课堂也取得了一些实质性的进步.但现在我国初中数学教学课堂中仍有一些低效的,甚至无效的现象.教师的辛苦努力,学生的认真刻苦,却没有得到学生

【作者】

：

刘善辉

【机构】

：

衡水市第六中学河北衡水 053000

【出处】

：

中外交流

【发表日期】

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2016年33期

【关键词】

：

初中数学课堂教学有效策略

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随着新课改的实施,初中数学教学课堂也取得了一些实质性的进步.但现在我国初中数学教学课堂中仍有一些低效的,甚至无效的现象.教师的辛苦努力,学生的认真刻苦,却没有得到学生应有的进步和发展.本文在了解初中数学教师在数学课堂教学中的问题的基础上,对初中生数学课堂教学做了进一步的分析,并对此提出了相应的策略.

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