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作文的指导、批改、讲评是小学作文教学的一个完整的教学过程，是相互作用、紧密相连的。然而在作文教学实践中，有些教师重视了作文的指导和批改，却忽视了作文的讲评，结果学生作文水平提高很慢。学生作文水平的提高，因素是多方面的。作文前指导、
怎样上好作文讲评
【摘 要】
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作文的指导、批改、讲评是小学作文教学的一个完整的教学过程，是相互作用、紧密相连的。然而在作文教学实践中，有些教师重视了作文的指导和批改，却忽视了作文的讲评，结果学生作文
【机 构】
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皋兰县三川口学校
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2012年24期
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