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针对中职学校学生愈演愈烈的心理问题，指出在学科教学中渗透心理健康教育，不失为一条切实可行且行之有效的途径，并就在化学教学中渗透心理健康教育提出了一些具体的做法。
寓心理健康教育于化学教学中
【摘 要】
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针对中职学校学生愈演愈烈的心理问题，指出在学科教学中渗透心理健康教育，不失为一条切实可行且行之有效的途径，并就在化学教学中渗透心理健康教育提出了一些具体的做法。
【机 构】
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山西长治潞矿职高
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2012年11期
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