【摘 要】
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【摘要】 新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说,就是教学方式。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。这就是高效课堂。我们要促使教师在使用教材、选择教学资源文本进行重新调整,并根据自己的教学风格、知识水平结合学生和班级的实际情况设计课堂教学,以求得课堂教学的最佳效果。本文从
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