【摘 要】
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一、情境导入师:同学们,走进课文之前,大家来欣赏几幅图画。(播放多媒体课件,展示乡村美景)看了这些图片,你们有什么想说的吗?
First, the situation introduced division:
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一、情境导入师:同学们,走进课文之前,大家来欣赏几幅图画。(播放多媒体课件,展示乡村美景)看了这些图片,你们有什么想说的吗?
First, the situation introduced division: students, before entering the text, everyone to enjoy a few pictures. (Play multimedia courseware, show the beautiful countryside) Read these pictures, what do you want to say?
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