【摘 要】
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和谐教育是实现学生素质全面和谐发展的教育模式。对和谐教育联系化学教学实际,从个人与社会的和谐、个人与自然的和谐、人际的和谐、个人自身的和谐四个方面具体讨论了和谐
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和谐教育是实现学生素质全面和谐发展的教育模式。对和谐教育联系化学教学实际,从个人与社会的和谐、个人与自然的和谐、人际的和谐、个人自身的和谐四个方面具体讨论了和谐教育在化学教学中的实施,旨在克服应试教育的弊端,真正实现学生的自主学习,有利于学生综合素质、和谐人格的培养。
Harmonious education is an educational mode to realize the all-round and harmonious development of student’s quality. It discusses the implementation of harmonious education in chemistry teaching from the four respects of harmony between individual and society, harmony between individuals and nature, interpersonal harmony and individual harmony in order to solve the problem of examination-oriented education Disadvantages, the real realization of student self-learning, is conducive to the overall quality of students, harmonious personality training.
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