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教材习题是数学课程的一个重要组成部分，它是巩固新知的主要手段，是沟通知识与能力的“桥梁”。教科书中的习题大部分是训练和培养学生基本技能方面的，而且以静态的形式呈现。教师在教授这部分习题时，如果按部就班、照本宣科、以题讲题，不但学习效果较差，还会降低学生学习数学的兴趣。
用活教材习题，打造高效课堂
【摘 要】
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教材习题是数学课程的一个重要组成部分，它是巩固新知的主要手段，是沟通知识与能力的“桥梁”。教科书中的习题大部分是训练和培养学生基本技能方面的，而且以静态的形式呈现。教
【机 构】
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江苏省金坛市河滨小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年12期
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