【摘 要】
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在当前教育中,幼儿音乐教学需要不断创新教学方式,才能做到满足幼儿的需求,从而使幼儿音乐不断得到改进和完善。运用游戏教学法融入到幼儿音乐教学中,可以激发幼儿的音乐兴趣
【机 构】
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江苏省苏州工业园区唯亭街道东亭幼儿园,
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在当前教育中,幼儿音乐教学需要不断创新教学方式,才能做到满足幼儿的需求,从而使幼儿音乐不断得到改进和完善。运用游戏教学法融入到幼儿音乐教学中,可以激发幼儿的音乐兴趣,提高幼儿的音乐能力。笔者在本文中对幼儿音乐教学游戏化的策略进行阐述,希望能够不断提高幼儿音乐教学游戏化的效果,从而确保幼儿艺术素养得到发展。
In current education, young children’s music teaching needs to constantly innovate teaching methods in order to meet the needs of young children, so that children’s music can be continuously improved and perfected. The use of game teaching into early childhood music teaching, children’s music can be excited to stimulate interest and improve young children’s musical ability. The author elaborates the strategy of preschool music teaching gamification in this article, hoping to continuously improve the effect of preschool music teaching gamification so as to ensure the development of children’s artistic accomplishment.
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