【摘 要】
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最近听了一节公开课,内容为高中《历史·必修3》中的“古代中国的发明和发现”。讲到我国古代四大发明时,执教老师运用多媒体教学,非常直观、形象。特别是讲到11世纪中叶,北
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最近听了一节公开课,内容为高中《历史·必修3》中的“古代中国的发明和发现”。讲到我国古代四大发明时,执教老师运用多媒体教学,非常直观、形象。特别是讲到11世纪中叶,北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术,“它既经济,又便捷,是印刷术的一大革新,这种新技术,很快取代了过去的雕版印刷术”且传到国外,“变成了新教的工具,总的说来,
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