论文部分内容阅读
武汉市勘测设计研究院“基坑工程虚拟现实辅助设计与评审系统”通过专家鉴定
【出 处】
:
城市勘测
【发表日期】
:
2001年4期
其他文献
一、教材分析:rn等比数列的前n项和是高中数学必修五第二章第3.3节的内容.它是“等差数列的前n项和”与“等比数列”内容的延续.这部分内容授课时间2课时,本节课作为第一课时
在初中数学课堂教学中培养和提升学生的抽象思维能力已经成为素质教育和有效教学的必然要求.在这种教学观念下,学生的学习主观能动性和学习兴趣被调动起来,极大了提升了教学
用浸渍法制备了BaCO3-Pt/γ-Al2O3 和Pt-BaCO3/γ-Al2O3 两种样品. X射线衍射和显微红外等表征结果表明, BaCO3可以在载体表面实现单层分散; Pt和BaCO3的负载顺序不同,则BaCO
《数学课程标准》(2011年版)指出:“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径.”数学建模活动能使学生真正体会到数学的应用价值,培养学生的数学应用意
应用逐步逼近、快速冷却的方法确定熔化终点,从而较为准确地测定了铁浴式熔融还原预还原球团矿的熔化速度;用正交实验研究了各因素对球团矿熔化的影响程度,通过单因素实验研究了
新课程要求构建“双主型”课堂教学,通过师生互动,情感交流来启动学生的求知原动力,通过教师的启发、引导、组织学生进行自主活动,让学生在活动中获取知识,学到方法,发展能力
针对现有LSI基板研磨过程中,表面误差修正中存在的问题,提出了一种表面误差自动修正系统。该系统采用激光技术测量研磨中的基板表面状况;并以此为基础建立加工状况数据库,同时采用楔形机构对基板表面误差修正控制
1.复习铺垫:找因数的方法.2.建立模型:交流预习效果;逐步验证(问题情境、分析策略、猜测预想);确定方法;寻求技巧.3.解释应用(基本练习、综合练习、知识拓展).4.回顾总结:谈