【摘 要】
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具有社会认知问题的儿童存在右脑半球功能障碍 ,故称其为“右脑综合征”。他们属于非言语型学习障碍范围 ,有自身的认知与表现特征 ,未经矫治干预者极易发展为儿童品行障碍或
【机 构】
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中山医科大学儿童少年卫生学教研室!510089,中山医科大学儿童少年卫生学教研室!510089
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具有社会认知问题的儿童存在右脑半球功能障碍 ,故称其为“右脑综合征”。他们属于非言语型学习障碍范围 ,有自身的认知与表现特征 ,未经矫治干预者极易发展为儿童品行障碍或青少年违法犯罪。儿童精神医学或行为医学界对此认识尚不充分 ,亦未开展相关研究 ,但预示着将成为儿童行为医学界研究的热点。本文就“右脑综合征”研究进展作一简介。
Children with social cognitive problems have right hemisphere dysfunction, so called “right brain syndrome.” They belong to the non-verbal learning disability range, have their own cognitive and performance characteristics, without correction intervention can easily develop children’s conduct disorder or juvenile delinquency. Children’s psychiatry or behavioral medicine is not yet fully aware of this, and has not carried out relevant research, but indicates that it will become a hot research topic in children’s behavioral medicine. This article gives an introduction to the research progress of “right brain syndrome”.
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