【摘 要】
：
《车用新能源及动力系统》作为新能源汽车方向的核心课程,经过2年的授课磨合和修订,已经基本和汽车学院学生知识体系匹配.为了满足新能源汽车行业日益增长的人才需求,特别是
论文部分内容阅读
《车用新能源及动力系统》作为新能源汽车方向的核心课程,经过2年的授课磨合和修订,已经基本和汽车学院学生知识体系匹配.为了满足新能源汽车行业日益增长的人才需求,特别是多学科复合人才的培养,同济大学组建材料—汽车—新能源复合型人才培养模式创新实验区,如何使汽车学院的《车用新能源及动力系统》课程同时满足汽车学院和创新实验区的学生的培养目标需求,成为该课程建设的重点.本文通过总结学科交叉知识点,完善教学内容,并对教学方法进行优化和改进,使其满足多学科交叉复合型人才的培养.
其他文献
针对机制专业分方向培养条件下综合实验综合性不足等问题,以成果为导向,对专业综合实验进行反向设计,提出以工程项目开发为内容,集机械设计、制造与运动控制于一体的实验模式
高校基层党组织是党在高校中开展一切工作的基础,而研究生党员人数众多,研究生党建工作做得好不好,直接关系到高校党建工作和思想政治教育工作效果.本文系统分析目前医学研究
意境创作手法在中国产生、发展并成为艺术创作的特色,有其深层心理根源.本文试图结合中国传统文化心理的特点,对“意境”这一文学艺术创作手法在中国产生的原因进行心理学探
本文结合工程教育认证标准及要求,对计算机类本科毕业设计过程进行问卷调查,构建涵盖前期、 选题控制、过程监控、成绩评价等环节的整套毕业设计质量监控体系,并实施,以此强
高校食堂是高校后勤管理的必不可少的部门,为学校的一切活动提供后勤支撑,因此学校食堂的安全卫生直接关系师生的个人身体健康和学校正常工作的开展.因此,高校食堂的水平高低
现有高校学生管理体系的基本特征是辅导员负责制,主要表现为:辅导员在班级管理方面处于主要位置;班主任的班级管理职责虚化.这种基于辅导员负责制的管理机制有利于实现对班级
针对电子类创新性实践教学开展研究,通过分析传统教学中存在的问题,将实践教学划分为认知实践、基础训练、综合训练和创新训练四个层次,探究融入竞赛的创新性工程化实践教学
校友资源对于高校的建设发展有至关重要的作用,其育人价值越发受到重视,但目前校友资源育人价值的开发面临诸多困境,包括管理缺乏联通互动、校友意识淡薄、资源利用缺乏可持
结合《随机信号分析》课程的教学现状,从学生学习遇到的问题出发,通过引入现代的教学工具和方法,提出“线上与线下相结合,理论与实践相结合”的教学改革探索.教学实践表明,该
固体物理学教学改革的探索是国内外物理学基础课程研究的一项重要课题.过去以传统的讲授方式为主的模式,难以引起学生的兴趣、教学内容缺乏现代化、实践活动安排不足.通过对