左心室发育不良综合征为严重的心脏发育畸形,约占先天性心脏病的1.4%[1].本病预后不良,常因进行性心衰而死亡.故产前诊断极为重要.作者遇2例,均经超声诊断,并于引产后尸解证
本文证明了首达时ηA(A(?)E,E为状态空间)之前的穿过次数ζ_A,除一常因子外有几何分布,用Q过程构造论的方法,求得一类重要概率P_k(ηB<ηA)的计算公式,其中B(?)E,作为应用,得
本文指出了地下空间立法的紧迫性,并对地下空间立法提出了建议。
目的:研究特超声口腔疾病治疗仪对根管治疗术后不适或疼痛、拔牙等小手术后及冠周炎肿胀的治疗效果.方法:从临床上收集根管治疗术后不适或疼痛的患者241例,随机分成A、B两组,
心理学家认为，猜想是人们依据事实、凭直觉所做出的似真推测，是一种创造性的思维活动．著名数学家波利亚曾经说过：“要想成为一个好的数学家，……你必是一个好的猜想家．”数学发展史
目的:探讨右心声学造影新方法.方法:采用手振50%葡萄糖溶液、低分子右旋糖酐制备微气泡,对20例患者进行了右心声学造影.结果:20例患者右心显影范围及显影密度均达到3级,两种
本文利用导数工具研究圆锥曲线中的一类定点与定值问题，用函数观点揭示问题的本质，即归结为证明某函数∫（x）在区间，上是一个常数，只需验证函数，（。）在区间I上的导数恒为零．1主要结论
教师有意识的对学生进行创新教育，是时代赋予的责任．创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力．数学是一门自然学科，它来源于生活，最终又应用于生活，服务于社会．数学教师要认真挖
目的:建立国人心脏的可视化模型,为多平面经食道超声心动图(TEE)确立任意方位的薄层断面解剖学基础.方法:采用(VRM)软件在中国首套可视化人体数据集的基础上进行心脏的可视化
数学讲评课是数学教学过程中必要且重要的环节，它是针对数学检测后学生的反馈情况通过讲解和评价的方式再向学生反馈的一种课型．如果说检测的目的之～是教师要掌握学生在某一阶段