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活动目标:
1 观察花的特征。能用各种线条在吹塑版上画出各种形状不同的花朵。
2 学習多色油印吹塑纸版画的制作方法。
3 体验版画操作活动的乐趣。
活动准备:
1 幼儿观察欣赏过了幼儿园的花。
2 吹塑纸、铅笔、磙子、油墨、拓印纸、茶杯、多媒体实物展示仪、范画两幅。
活动重难点:
重点是能用各种线条表现不同形状的花,难点是掌握多色油印吹塑纸版画的制作方法。
活动过程:
一、出示范画,交代课题
师:“我们已学过单色油印吹塑纸版画,这幅是多色油印吹塑纸版画,今天我们就来学習制作多色油印吹塑纸版画。”
二、教师运用多媒体实物展示仪,示范讲解多色油印吹塑纸版画的制作方法
1 定稿:首先要想好你要画什么样的花。然后在吹塑版上用铅笔画出花朵,在画的过程中要注意构图的合理性。
2 制版:画完花朵外形后,用铅笔进行刻画加深,注意在刻画的过程中,不能太轻(太轻了轮廓线不清晰),也不能太用力(太用力纸会坏掉),在轮廓的地方按照一条线反复描画,对线条加深加粗,形成凹凸的图案底版。
3 滚墨:整个花朵外形描画过后,就可以开始印画了。幼儿选择自己喜欢的颜色滚油墨,用磙子在盛有油墨的盘里反复滚动,油墨不能太多,如果多了可以在旁边的吹塑纸上滚去多余的油墨,一般在听到有“沙沙”的声音时,说明油墨的量不多不少,这时用蘸有油墨的磙子在吹塑纸上从板的最上端开始滚,有顺序的把整个板面滚上均匀的油墨。
4 拓印:在吹塑板全部滚上油墨后,把底板拿到垫有干净报纸的地方,把拓印纸盖在吹塑板上,注意不能移动,然后用手或小茶杯的底部进行磨压,画面的每个地方都要磨到,用力要均匀,最后将纸轻轻揭开,一幅漂亮的版画就做好了。
三、幼儿操作,教师巡回指导
1 提醒幼儿花画得大些,轮廓线要按照一条线反复描画,对线条加深加粗。
2 滚油墨要用力、要均匀。
3 拓印时拓印纸不能移动,否则画面会错位。
4 要注意清洁卫生,完成后协助老师整理版画操作材料。
四、评价和欣赏作品
1 观察花的特征。能用各种线条在吹塑版上画出各种形状不同的花朵。
2 学習多色油印吹塑纸版画的制作方法。
3 体验版画操作活动的乐趣。
活动准备:
1 幼儿观察欣赏过了幼儿园的花。
2 吹塑纸、铅笔、磙子、油墨、拓印纸、茶杯、多媒体实物展示仪、范画两幅。
活动重难点:
重点是能用各种线条表现不同形状的花,难点是掌握多色油印吹塑纸版画的制作方法。
活动过程:
一、出示范画,交代课题
师:“我们已学过单色油印吹塑纸版画,这幅是多色油印吹塑纸版画,今天我们就来学習制作多色油印吹塑纸版画。”
二、教师运用多媒体实物展示仪,示范讲解多色油印吹塑纸版画的制作方法
1 定稿:首先要想好你要画什么样的花。然后在吹塑版上用铅笔画出花朵,在画的过程中要注意构图的合理性。
2 制版:画完花朵外形后,用铅笔进行刻画加深,注意在刻画的过程中,不能太轻(太轻了轮廓线不清晰),也不能太用力(太用力纸会坏掉),在轮廓的地方按照一条线反复描画,对线条加深加粗,形成凹凸的图案底版。
3 滚墨:整个花朵外形描画过后,就可以开始印画了。幼儿选择自己喜欢的颜色滚油墨,用磙子在盛有油墨的盘里反复滚动,油墨不能太多,如果多了可以在旁边的吹塑纸上滚去多余的油墨,一般在听到有“沙沙”的声音时,说明油墨的量不多不少,这时用蘸有油墨的磙子在吹塑纸上从板的最上端开始滚,有顺序的把整个板面滚上均匀的油墨。
4 拓印:在吹塑板全部滚上油墨后,把底板拿到垫有干净报纸的地方,把拓印纸盖在吹塑板上,注意不能移动,然后用手或小茶杯的底部进行磨压,画面的每个地方都要磨到,用力要均匀,最后将纸轻轻揭开,一幅漂亮的版画就做好了。
三、幼儿操作,教师巡回指导
1 提醒幼儿花画得大些,轮廓线要按照一条线反复描画,对线条加深加粗。
2 滚油墨要用力、要均匀。
3 拓印时拓印纸不能移动,否则画面会错位。
4 要注意清洁卫生,完成后协助老师整理版画操作材料。
四、评价和欣赏作品