【摘 要】
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设计理念1.口语交际教学必须紧密联系生活实际,所以本次练习应同开展购物活动紧密联系,有具体的内容,真实的感受,才可以参与讨论交流。2.口语交际是交际双方的互动过程,教学
【机 构】
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北京市海淀外国语实验学校,北京市海淀区教师进修学校
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设计理念1.口语交际教学必须紧密联系生活实际,所以本次练习应同开展购物活动紧密联系,有具体的内容,真实的感受,才可以参与讨论交流。2.口语交际是交际双方的互动过程,教学活动应在具体的交际情境中进行。因此,本次设计要努力营造一个现实的交际情境,使学生在现实的动态交际过
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