论文部分内容阅读
在课堂教学有效性研究时，大多把注意力投向语文、数学和外语课堂。其实，品德与社会课的课堂教学有效性也急迫研究，为了品德与社会课的课堂教学高效、高质，就必须让成熟的专业教师驾驭课堂，让课堂教学充满生命与活力。
论“品德与社会”课堂教学的有效性
【摘 要】
：
在课堂教学有效性研究时，大多把注意力投向语文、数学和外语课堂。其实，品德与社会课的课堂教学有效性也急迫研究，为了品德与社会课的课堂教学高效、高质，就必须让成熟的专业教师
【机 构】
：
四川省遂宁市蓬溪县新会镇上东小学
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
设Ｘ为Ｂａｎａｃｈ空间，Ω为复数域的开子集．文中给出了Ω上的拟预解Ｒ（·）（Ｂ（Ｘ））可由Ｘ上的一个多值线性算子Ａ定义的条件：ｘ∈Ｘ，存在｛λｎ｝Ω，使Ｗ－ｌｉｍｎ→∞Ｒ（λｎ）ｘ＝０；并证明了谱关系：复数λ∈σ（Ａ）当且仅当（μ－λ）－１∈σ（Ｒ（μ；Ａ））（λ≠μ
给出了对偶Petri网的加法、笛卡尔积、并运算及有关性质 ,得到了对偶Petri网运算的一些结果
要改变初中地理教学灌输为主、以讲代学的陈旧教学模式，必须促使传统教学观念向现代教育理念的转变，灌输、接受为主的教学方式向自主、探究、合作的教学方式的转变。笔者从转变
目的探讨细胞周期蛋白D1(cyclin D1)和血管内皮生长因子(VEGF)表达与胃癌分型、分期、浸润转移等生物学行为的关系.方法应用免疫组织化学S-P法,检测各期胃癌共57例、慢性萎缩
本文就为适应新课改的需要，培养全面高素质的幼儿教师提出了自己的一些见解，并就如何打破旧的教学模式，树立新的教学理念，注重幼师音乐教学中非专业素质培养的途径和方法，作了系统
教师只有一桶水，才能倒满一碗水。如果教师自身只有一碗水，那就只能倒出半碗水了。所以，初中历史老师要不断提高自身的素质，才能与现代教育的发展相适应。新课标的实施对初中历史
生物学是一门实验性很强的学科，是专门研究生命现象及其活动规律的学科。在初中生物课教学中，充满着对生物体形态、结构、生命现象的学习和对生命活动的规律进行探索，对这些知识
基于中频信号的盲均衡算法,利用通信信号的周期平稳性,提出了一种代价函数,并推导了其盲均衡算法.计算机仿真表明,该算法有较好的收敛性能,克服了CM算法对相位不敏感的缺点.
当前幼儿在语言发展过程中往往参差不齐，如说话意识不强，语言活动中有嗫嚅等不良现象出现，直接影响到幼儿语言的发展和对幼儿智力的开发。我们幼儿园教师应及时抓住幼儿一日活动