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再现在的小学教育过程中，组重要的就是激发学生的学习主动性，即是培养学生主动参与学习的意识，建立融洽的课堂教学环境，增强课堂教学的效果。只有让学生从“被动”的学习者变成“主动”的接受者，让他们变为发现者、探索者，才能够真正的将学习变成一种内在的需求，才能够激发他们的潜能，培养学生的创新精神以及创新意识。