【摘 要】
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小学语文教师要注重对学生“语感”的培养。通过诵读、速读、感悟等手段,多方面指导学生扎扎实实地进行语感训练,实实在在提高学生的语言文化素养。
Primary language teach
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小学语文教师要注重对学生“语感”的培养。通过诵读、速读、感悟等手段,多方面指导学生扎扎实实地进行语感训练,实实在在提高学生的语言文化素养。
Primary language teachers should pay attention to the training of students “language sense ”. Through reading, speed reading, sentiment and other means to guide students in many aspects to conduct a sense of language training, really improve students’ language and cultural attainments.
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