【摘 要】
：
根据蔡林森所著的《教学革命》一书提出的理念,以“激素调节”第一课时的教学为例,简要说明在聋校生物课堂如何运用“先学后教,当堂训练”教学法,让学生通过不同形式的“先学
论文部分内容阅读
根据蔡林森所著的《教学革命》一书提出的理念,以“激素调节”第一课时的教学为例,简要说明在聋校生物课堂如何运用“先学后教,当堂训练”教学法,让学生通过不同形式的“先学”了解教材,初步建立整体概念,同时产生疑问,然后教师组织“后教”,提高课堂效率。同时结合聋生的认知特点、理解能力和思维水平,重新整合教材资源,分小步走,创设适合于聋校的“先学后教”生物课堂,提高教学的有效性。
其他文献
我校地处农村,学生生活比较单一、枯燥,所见所闻有限,因此我们要想方设法丰富学生的生活,让学生用心去体验、去感悟、去积累,那么,如何指导学生发掘作文素材呢？让他们把平日生
【正】一、中长跑教学对初中体育的意义初中生已经处于青春期阶段,他们的生理心理都在快速发展。在初中体育教学中,中长跑训练有以下两个重要意义:一是有助于学生提高身体机
俗话说：“心灵手巧，手巧心更灵。”它很通俗地说明了动手能力与思维能力密不可分的关系，并且动手能力的提高能够促进思维的发展，所以在幼儿期，教师应注意提高幼儿的动手能力，因此，剪
文言文教学是语文教学的重要组成部分,教学中要注重合作、质疑、探究;教师要注意提高古汉语综合素养,备课中要多一些质疑精神。
新课标对小学语文作文教学提出了更高的要求，如何加强小学语文作文教学成为一个新的研究课题。
一、注重实验探究，激发学生学习的兴趣高中实验，大多是以动手实践为主，老师可利用化学实验的操作性和客观性来引导学生学习化学，从而激发出他们学习化学的兴趣和爱好。
职高学生在学习英语时都存在各种各样的学习问题，这些问题有自卑、厌学等消极情绪、缺乏学习动机、缺乏学习信心，这些问题严重影响了学生的学习与心理，而造成这种问题的原因有：学
【正】学生从小学到初中背诵了大量的古诗文,课外又积累了一定量的名言佳句,但利用率却很低,大多数同学仅仅用之于考试中的识记填空,让人甚感可惜。学生如果在作文中妙用古诗
在目前的农村中学生中,＂学困生＂的比重有扩大的趋势,这给现阶段学校的管理和教育教学带来了较大的压力。认真做好＂学困生＂的转化工作,已成为学校教育工作的重点内容。本文将就＂学
所在的农村小学，这里的孩子从三年级开始接触英语，英语对他们来说完全是一种全新的语言，他们对这门新课程既充满了好奇，又想了解英语究竟是怎么一回事，还有许多的迷茫。他们不知道