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提高师范类函授教育质量的实践——浅谈无机化学的教学
提高师范类函授教育质量的实践——浅谈无机化学的教学
来源 :乌鲁木齐成人教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiu829
【摘 要】
:
本文是笔者为中学化学教师函授进修学习时,从成人教育的实际出发,在讲授无机化学课程的实践中贯彻的五个原则:即贯彻少讲精讲以自学为主面授为辅的原则;贯彻以物质结构为主线
【作 者】
:
史建增
【出 处】
:
乌鲁木齐成人教育学院学报
【发表日期】
:
1994年4期
【关键词】
:
中学化学教师
化学课程
中学化学教学
指导教学
物质结构
教学效果
氧化数
师范类
分子轨道理论
中学教师
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本文是笔者为中学化学教师函授进修学习时,从成人教育的实际出发,在讲授无机化学课程的实践中贯彻的五个原则:即贯彻少讲精讲以自学为主面授为辅的原则;贯彻以物质结构为主线的原则;贯彻与中学化学教学实际相联系的原则;贯彻以辩证唯物主义观点指导教学的原则;贯彻联系社会联系生活实际的原则。
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