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课堂提问,即是在上课时,老师对学生的提问和学生对老师的提问。语文课堂的日常提问现状显示,教师的提问,往往并没有实际建立在教学内容和教学思想上,设计的问题粗放,实效性低,没有充分考虑到学生的实际知识水平和学习的心理特征,不但不能培养学生良好的思考问题的习惯,还对学生的各种综合素质益处不多。
提高课堂提问有效性,优化语文教学质量
【摘 要】
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课堂提问,即是在上课时,老师对学生的提问和学生对老师的提问。语文课堂的日常提问现状显示,教师的提问,往往并没有实际建立在教学内容和教学思想上,设计的问题粗放,实效性低
【机 构】
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江苏省如东县掘港镇童店初级中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2015年12期
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