浅谈小学数学导入方法

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好的课堂导入有利于营造良好的教学情境,引发学生的积极思考,增添课堂的吸引力和趣味性,为创建高效课堂奠定基础。为此,我做到立足长远,注重当前,突出新课改理念,合理确定教学目标,灵活选择新课导入方法。1小学数学导入的方法。1.1开门见山导入法:教师在新授前,直接向学生出示新的课题,这样能使学生以有意注意和有意识记来对待他们所学的功课。例如:“多位数的读法与写法”一节,一上课教师可在黑板上写一个很大的数,比如:92600000、12亿(用数码表示)。然后教师指 Good introduction of the classroom is conducive to creating a good teaching situation, triggering students’ positive thinking, increasing the attractiveness and fun of the classroom, and laying a foundation for creating an effective classroom. To this end, I do a long-term, pay attention to the current, highlighting the concept of a new curriculum, a reasonable determination of teaching objectives, flexible choice of new lesson into the method. A primary school mathematics method of import. 1.1 Go straightforward approach: teachers in the new pre-grant directly to the students to show new topics, so that students can be conscious and conscious mind to treat what they have learned. For example: “Multi-digit reading and writing” section, a class teacher can write a very large number on the blackboard, such as: 9260000012 billion (with digital representation). Then the teacher said
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