【摘 要】
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目前,在我国新课程改革背景下,构建高中数学教学中的教与学成为了我们教师的新任务。教学过程中,我们教师要始终突出学的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性
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目前,在我国新课程改革背景下,构建高中数学教学中的教与学成为了我们教师的新任务。教学过程中,我们教师要始终突出学的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性。教师要为学生的学习营造一个良好的环境,保证学生的学习成绩。因为教师对学生的作用和影响只有通过学生主体的积极参与和反应才能产生积极作用。教师要树立起“一切为了学生”的观念,尊重学生,通过教师的“教”唤起学生的“学”,突出学生在学习中的主体地位。
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