【摘 要】
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要上好一堂课,教师的语言至关重要。这里讲的就是语言艺术的魅力。准确生动的教学语言,能始终紧扣学生的心弦,使学生保持高度的注意力。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“教师的
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要上好一堂课,教师的语言至关重要。这里讲的就是语言艺术的魅力。准确生动的教学语言,能始终紧扣学生的心弦,使学生保持高度的注意力。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。作为一名数学教师,
To have a good class, the language of the teacher is very important. Here is the charm of language arts. Accurate and vivid teaching language, can always be closely linked to the hearts of students, so that students maintain a high degree of attention. As the educator Sukhomlinski put it: ”The language proficiency of teachers, to a large extent, determines the efficiency of students’ mental work in class." As a math teacher,
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摘 要：Moodle平台发展十分迅速，随着国内Moodle平台方面资料的陆续增多，越来越多的教师开始认识、了解和使用Moodle。在应用Moodle平台进行教学的过程中，教师遇到了一些困惑，文章对此进行了相关分析。 关键词：Moodle平台；教学方式；应用 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1673-8454（2010）24-0021-02 近年来，Moodle平台发展十分
随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生在愉快的氛围中积极地学习,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说:“就数学本
教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级(上册)第86～87页，“认识整万数”。 执教者：南京市北京东路小学张齐华 评析：“认识整万数”一课，要让学生认识计数单位万、十万、百万和千万，会根据数级正确地读、写整万数。张老师在落实知识技能目标的同时，注重了过程方法、情感态度价值的目标的落实，让学生在实践性的数学活动中自己创造了计数单位，经历了数学化的学习过程，初步建立了大数的概念，
本刊讯 5月10日,以“迎祖国七十华诞、展职教时代风采”为主题的2019年南宁市中等职业学生技能展演暨职业教育活动周开幕式在南宁市举行.本次活动为期7天,活动目的是弘扬劳动
摘要 任务型教学是《英语课程标准》倡导的教学途径，是一种以人为本，以应用为动力，以应用为目的，以应用为核心的教学途径，形象地说就是：为用而学，用中学，学了就用。 关键词 小学英语 任务型教学 教学活动 设计 学生有了具体的动机后就能自主地学习，并且主动地用所学语言去做事情，在做事情过程中自然地使用语言，在使用所学语言做事情的过程中发展语言能力。据心理学研究表明：儿童只能记住10％所读到的和20
师者，传道授业解惑也。师，以身正令其行，以学高为其范，以睿语启其心智，以谆谆教诲而不忘于子弟，以贻误子弟而遗臭于世人。可见，一个成功的教师，高尚师德是其立身之本，赢得人所尊重；精湛
有效生成是课堂教学追求的一种境界。因此,在师生互动、对话、碰撞的课堂中,面对超越教师预设方案的新思路、新问题、新情况,教师应快速地捕捉,促进学生可持续发展,充分发挥
课程标准中明确规定:通过学习,学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。
Curriculum stand
本刊讯 5月12日,《国家职业教育改革实施方案》宣讲报告会在南宁职业技术学院举办.教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐作题为《学习贯彻〈国家职业教育改革实施方案〉推动
摘要：信息技术课程教学需要学生系统地掌握学科知识和技能。文章提出的“CEAEE”教学模式注重培养学生的系统思维和运用信息技术解决信息问题的能力，并以《我为班级建网站》为例，进行了实践探索。 关键词：信息技术教学；系统思维；“CEAEE”教学模式 中图分类号：G424.21 文献标识码：A文章编号：1673-8454（2010）24-0023-03 信息技术课程教学不仅要教给学生信息技术知