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推进课程思政建设是高职院校落实立德树人的根本任务。围绕课程思政建设目标，在坚持类型教育特征、价值导向和协同育人原则的前提下，构建高职课程思政的内容体系，从顶层设计、育人主体、教学资源、课堂教学、评价体系等方面提出课程思政建设路径，大力推进高职课程思政建设沿着类型化教育的方向发展。
基于类型教育特征的高职课程思政建设思路探析
【摘 要】
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推进课程思政建设是高职院校落实立德树人的根本任务。围绕课程思政建设目标，在坚持类型教育特征、价值导向和协同育人原则的前提下，构建高职课程思政的内容体系，从顶层设计、育人主体、教学资源、课堂教学、评价体系等方面提出课程思政建设路径，大力推进高职课程思政建设沿着类型化教育的方向发展。
【机 构】
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青岛酒店管理职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2022年10期
【基金项目】
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青岛酒店管理职业技术学院科研基金资助课题“类型教育视域下高职院校思政课提质增效策略探究”（2021ZD17）；
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