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郭仁海作品-绘画与自然
【出 处】
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东方艺术
【发表日期】
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2004年3期
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[摘 要]医学来华留学生进入临床实习后，又将面临新的学习挑战。参加全英教学的教师应该创造学习条件帮助留学生完成实习。学校要对留学生开展PBL 教学以提高其学习的质量，改善实习的效果。实践证明，教师通过帮助学生在课前进行充分准备，辅以教学手段的应用，使用全英PBL给英语班留学生进行教学是可行的。 [关键词]全英教学；PBL教学法；留学生 [中图分类号] H319 [文献标识码] A [文章编号]
摘 要 在经济迅速发展的时代背景下，市场对于人才所提出的要求也越来越高，所以，教育工作的实施情况也受到了社会各界的广泛关注。小学数学作为基础教育中的一种，对于学生将来的生活、学习、工作等都有一定程度的影响，而计算能力又是数学学科的根本所在，同时，也是开展科研项目的重要基础。对此，在现阶段，如何开展好计算教学，以在提升学生数学能力的同时，也能够为其将来的数学学习打下基础，已成为每一位数学教师所要思考
摘 要 由于小学生的思维正处于形象思维到抽象思维的发展阶段，因此在小学数学教学中，密切联系生活实际，注重操作启示，培养学生的实践能力，就显得极为重要。动手操作是一种教学手段，在小学数学教学中有着重要作用。因此，在小学数学的教学中应重视并有效的利用动手操作这一教学方法。 关键词 动手操作；小学数学；作用；实施 中图分类号：DF052文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）03-02
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摘 要 数学素养是学生学习数学知识重要的组成部分之一，如何在实践中提高学生的数学素养，这是一个值得我们去探究的话题，我们通过探究性学习、数学游戏以及实践性的作业形式，激发学生在实践中学习、运用数学知识、培养数学意识，从而提高学生的数学素养。 关键词 探究性学习；数学游戏；实践性作业；数学素养 中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）03-0227-01