把握整体 品味精读——人教课标版三年级下册《燕子》教学始末

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备课预案一、设计理念:人教版小学语文三年级下册第一单元主题是感受大自然的美好。教材在编排上强化了导语的导学功能,加强了单元内精读课文与略读课文的整合性,所以,在教学中,我们采取“单元整组主题教学”的模式,将全组课文放在单元主题的大环境下去学:先通过导读课整体感知单元内容,再分别从4篇课文中体验不同角度,不同季节的自然美景,最后再通过单元总结课整体感悟,学生学习起来就会有的放矢,省时高效。 Preparing a lesson plan I. Design philosophy: PEP primary school Chinese 3rd grade The first unit of the book is to feel the beauty of nature. The teaching materials have strengthened the guiding function of the guides in the arrangement and strengthened the integration of intensive reading and skimming of texts within the unit. Therefore, in teaching, we adopt the “unit whole set of thematic teaching” mode and incorporate the entire group of texts. In the context of the theme of the unit, students will continue to learn: first, they will perceive the content of the unit through the guided reading class, then experience the natural beauty of different seasons from different perspectives in four lessons, and finally, through the unit summarizing the whole lesson, the students will learn. Targeting, saving time and efficiency.
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