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【摘
提升天津市办学影响力诊改策略的调查研究
【摘 要】
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【摘 要】高职院校排行榜、评价，不仅有利于公众在选择受教育机构时作为参考，而且有利于各类高职院校间的办学质量竞争。天津市各高职院校可以根据本校相对优势和可提升空间，加强目标管理，彰显高职特色，提升创新意识，强化技能培训，细化考核方案，从而促进高职院校的可持续发展。 【关键词】高职院校;排行榜;评价;指标体系;竞争力 高等职业教育是高等教育的重要核心点，从本质上讲，制定一流高职院校的排序体系，科
【出 处】
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天津教育·上
【发表日期】
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2019年10期
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一、研究的背景与意义 天津市滨海新区现有300余所中小学、幼儿园和其他教育（体育）机构。现有教（体）职工16398人，其中专职教师13956人，在职中小学特级教师40余名，天津市中小学“265”农村骨干教师培养工程等项目市级学员2000余人。作为国家综合配套改革试验区，滨海新区的教育目标是“倾力打造一批专家型校长和骨干教师，形成人才梯队结构，增强滨海新区教育发展后劲，为新区教育的科学发展、和谐发
《司马光》是统编教材三年级上册第八单元的第一篇课文，也是小学阶段的第一篇文言文。课文短小精悍、语言生动，描写的故事“司马光砸缸”又是学生耳熟能详的，教学的重点在于激发学生学习文言文的兴趣，能初步感受文言文的特点，正确朗读课文，借助注释理解意思。根据文本特点和学生实际，教学中采用多元比较的策略，如图文比照、人物对比、互文比较、古今比照等，让学生走进文言文，感受其独特的语言表达特点、浓厚的文化味，进而
瓦下听风，细语生烟。新柴湿木，旧巷新院，缄默。尽显岁月无言。 总角之年，晨曦入户。麦田里的几根浅草，沾着苍绿的青苔、昨夜的露水。新茶还在灶上，烟火袅袅。太爷轻快地点上一支烟，提锄挽袖，推开斑驳的木门。带着烟味的他临走前总会摸摸我的小脑袋：“放学在巷子拐角等你哟！”暮色降临时，我背着明黄色的书包，撒欢儿似的一路跑到巷子拐角，总会看见太爷急急忙忙将嘴里的烟卷拿下，好让我给他一个亲昵的拥抱。我的手攥着
学校是社会主义核心价值观教育的主阵地，承担着培育英才的重任。习近平总书记曾指出：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。”可见，学校必须把社会主义价值观教育渗透到教育教学、管理等各项工作中，积极承担谱写新时代华章的光荣使命，努力培养社会主义事业建设的生力军。 天津市东丽区实验小学始终坚
天蓝、草绿，水清、花香。 阳光明媚，碧绿的草地上，花在恣意绽放。天真可爱、言语无忌、白衣红裙的女孩问：“爸爸，阳光会被种下吗？”爸爸答道：“会的。只要你心中有爱，阳光就会被种下，还会生根、发芽，长出更多温暖人的阳光！”小女孩烂漫地笑了，她明白了爸爸话的意思，随着爸爸妈妈一起捡拾草坪上的垃圾。女孩裙裾飞扬，笑得更加灿烂，那是爸爸的话像阳光一样打开了她的心门。 初春的早晨，一位仪态万方的东方姑娘于
“以生为本、德育为先、全面发展”是天津市西青区杨柳青第三中学（以下简称“杨柳青三中”）始终秉持的办学理念。自2012年现代化建设达标以来，学校硬件设施日趋改善。然而，德育工作面临着新的挑战，如教师队伍老龄化、管理模式亟待更新、生源质量参差不齐、学生家长素质各异等。面对这些问题，德育工作要如何科学有效地展开？杨柳青三中需要怎样的培养模式？要培育什么样的人？ 对此，杨柳青三中在探索中逐渐找到了自己的
近日，天津市蓟州区马伸桥镇中心校以“祖国华诞七十载 文化传承新时代”为主题举办第三届校园文化艺术节文艺汇演活动。20个节目、300多名演员、1500多位观众，这场艺术盛宴轰动了蓟州区。通过网络直播，不到两天时间，点击率已突破16万。 “其实，我们就是想办好让老百姓满意的教育，让不能到现场的学生家长看到我们的教育成果，哪里想到点击率突破了16万！”演出虽然结束了，该校校长李晓军的心却久久未能平静。
总有一些人，帶给我们温暖的力量;总有一些故事，能让我们泪流满面;总有一种感动，能让我们永远铭记;总有一种力量，驱使我们不断奋进、坚持最初的教育梦想。这种力量来自身边，来自跋涉在教育之路上、默默奉献的每一个人。 榜样的力量是无穷的。南开区五马路小学党总支以“全国岗位学雷锋标兵”张楠楠为榜样引领，采取打造个性立典型、全员熏陶营氛围的“点面结合”方式，让教师的正能量氛围越来越浓。在一场名为“爱生敬业、
“高中阶段教育的职普比例，仍然要坚持大体相当的原则，不能动摇。”在教育奋进之笔“1 1”系列第九场发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长王继平这样说。在他看来，高中阶段教育职普协调发展是我国改革开放40年来，教育改革特别是中等教育结构改革的重大成果，应当坚持。 作为天津市历史名校，军粮城中学从建校之初就注重学生的全面发展，多年来为社会培养了一批又一批优秀的学子。进入新世纪后，军粮城中学由于地理