【摘 要】
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目的:分析在巨块型肝癌患者治疗中采取经导管动脉化学栓塞结合经皮微波组织凝固术的治疗价值.方法:对照组以TACE手术治疗,观察组在此基础上增加PMCT手术治疗.结果:观察组的总
【机 构】
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长春肿瘤医院 吉林 长春 130000
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目的:分析在巨块型肝癌患者治疗中采取经导管动脉化学栓塞结合经皮微波组织凝固术的治疗价值.方法:对照组以TACE手术治疗,观察组在此基础上增加PMCT手术治疗.结果:观察组的总缓解率为68.75%,对照组43.75%,且P<0.05;观察组的术后不良反应率18.75%,对照组37.50%,且P<0.05.结论:针对巨块型肝癌患者采取经导管动脉化学栓塞结合经皮微波组织凝固术治疗方案,有助于提升治疗效果,并降低不良反应率.
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摘 要: 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验能激发学生学习兴趣,使学生主动发现知识,进而获得知识,发展学生的观察能力与思维能力;实验教学能够培养学生理论联系实际的能力,使学生肯动脑、善动手,树立严谨、认真的科学态度和锲而不舍的探索精神。因此,加强实验教学,提高实验教学质量对全面提高学生的自然科学素质,培养学生的创新精神具有重要意义。 关键词: 素质教育 实验探究教学 能力提升 在当前的教育
随着新课程的改革,怎样教初中物理成了广大教师共同思考的一个问题。《国家物理课程标准》对物理的教学内容、教学方式、教学评估教育价值观等多方面都提出许多新的要求。下面我就这几年来的教学经验做总结,希望同行们提出宝贵意见。 1.注重用学生已学的知识导入学习新知识 多采用对比教学,归类教学,使学生既能够更好地掌握新知识又能够复习旧知识,更好地掌握物理知识之间的联系和区别。培养学生在学习过程中,辨别事物
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摘 要: 新课改背景下,不仅在各科课堂教学过程中要进行“一体化”教学,而且要把各个阶段的教学有效衔接起来,这样才会有助于学生形成完整的知识体系结构,同时有助于教师在教学中系统地对教学体系加以完善。对于化学学科来说,高中阶段的化学知识有一定的知识结构体系,对学生或者知识教学也有了更高要求,学生不仅要掌握必要的化学基础知识,而且要有所探究,对一些知识点进行深入研究,从而构建化学知识结构体系,这样才能真
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