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课程考核是教育教学中的重要环节.重视考核方式改革,贯彻实施教考分离,重视题库与网考建设,考核制度多样化,分阶段综合考试、课程统一考核,积极参加全国联考工作,开设《临床基本技能学》等多项系列措施；势必为提高教育教学质量起到重要促进作用.从而有效保证培养的学生参加国家执业医师资格考试首次通过率,一直保持上升态势。
医科院校考试改革效果的实证分析
【摘 要】
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课程考核是教育教学中的重要环节.重视考核方式改革,贯彻实施教考分离,重视题库与网考建设,考核制度多样化,分阶段综合考试、课程统一考核,积极参加全国联考工作,开设《临床基本技能学》等多项系列措施；势必为提高教育教学质量起到重要促进作用.从而有效保证培养的学生参加国家执业医师资格考试首次通过率,一直保持上升态势。
【机 构】
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510515广州,南方医科大学教务处,510515广州,南方医科大学南方医院儿科,510515广州,南方医科大学生物医学工程学院,510515广州,南方医科大学教务处,510515广州,南方医科大学教
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2012年11期
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