论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
四年级语文素质测试卷(十)
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
小学生学习指导
【发表日期】
：
2016年17期
其他文献
时下，随着世界经济竞争力的日益增强，国家亟待一大批具有探究能力的人才。为此，《高中语文新课程标准》明确提出，在语文课堂教学中开展探究性学习。故而开展探究性学习，提高学生探究能力已成为当前课堂教学研究中的热点问题。然而纵观高中语文课堂教学，甚至是语文公开教学，相当部分的老师，不知何谓探究，课堂仍是师生一问一答，只是在每次问答前美其名曰：“下面我们来探究一下！”更不知课堂探究性学习从何处入手。 那么
课堂教学是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所,是学生完成学业,发展智力,丰富情感,形成高尚审美情操的主要方阵。然而,课堂时间是有限的,要在有限的时间
东北地区古代城市的产生和发展遵循城市发展的一般规律,通过不同历史时期城市的空间形态特征研究,发现由于地域的特殊性,东北地区古代城市呈现空间特征呈现间歇性、不平衡性
1引言为满足对更高记录密度和存储容量的持续需求,第三代高密度蓝光光盘已成为当前数字存储领域的关注焦点,其中最主要的两种光盘规格是HD DVD(High Density Digital Versati
学生作文能力，包括“作”和“改”两个部分，学生学习自改作文就是完善对事物的认识和表达的过程。只要教师运用适当的教学手段多加训练，学生就能在写写改改、改改写写中，反复思考原来的认识，修正文中的不足和谬误，从而逐步完善自己的作文，真正获得作文能力。培养学生初步修改作文的能力，可以从以下四个方面入手。 一.教师示范，授之以渔 俗话说得好，喊破嗓子，不如做出样子。要让学生学会修改作文，离不开教师的指导
德化窑始烧于宋,至明代已自成体系。该窑产品风貌独时,为后人所赞赏。“有明一代,在中国瓷术史上最为著名,著述家谓瓷器在万历中俱有万能之势力,……福建德化窑,乃于此时以
信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。因此,我们要通过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理
【摘要】美国杰出小说家弗兰纳里·奥康纳（Flannery O’Connor）短暂的生命仅三十九岁。在她有限的创作时间中，她完成了三十一部短篇小说和两部长篇小说。奥康纳所有作品的最终创作目的都是在揭示上帝恩典降临所带有的奥秘，以及她本人对于上帝信仰的诉求，所以，她創作的所有作品都与圣经文化之间有着十分密切的联系。本文以奥康纳短篇小说为立足点，分析了小说主题和人物原型同圣经文化存在的关系进。 【关键
点评:一个穿着朴素、身材瘦小的老人,却用一颗善心架起了一座桥梁,这样的故事读来真实感人。作者通过正面的观察和侧面的了解,将摆渡人的善举娓娓道来,一个朴实、善良、乐于