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教无定法,要教好计算机学科,关键在于激发学生的学习兴趣,让学生主动、愉快地学习,满足他们的求知欲,这样才能取得良好的教学效果......
课堂既是教育教学的主要场所,更是学生传承人类文化的基本形式。信息技术课堂具有强大的开放性,教师面对的是一个具有发展潜力的群......
一、教学目标(1)知识与技能:了解超链接的概念与功能,能够熟练掌握设置超链接的方法并实际应用到幻灯片制作中。(2)过程与方法:用......
本文从在学生生活中构建自由发展的平台,在趣味游戏中体验自由发展的乐趣,在生生互动中寻求自由发展的空间,在分层训练中提升自由......
信息科技学科正转变成以提高学生信息素养和在信息化环境下的学习能力为目标,融知识性、技能性和工具性于一体的重要的基础课程。......
我在教学实践中发现,应用Windows95或 windows98环境下的中文 Microsoft Office2000的系统工具,制作化学教学大纲、教学计划、教......
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现在很多体育教师不能应用绘图软件绘制需要的教学用图,所以,笔者给广大体育教师介绍一种用Word绘制简单的体育教学用图的方法,供......
随着现代科学技术的发展,信息技术越来越受到人们的重视,素质教育又要求教师在教学中积极探索,努力拓展教学思路,引导学生主动学习......
伴随着中学教育信息化课程整合程度的不断提高,计算机被广泛的应用到教学实践的各个领域.作为计算机辅助教育的一个重要方面,多媒......
随着现代教育技术的发展,很多教师都利用Office来制作课件和写论文.而余弦或正弦函数曲线是物理教师写论文和制作课件时,经常要绘......
曾经通过书本了解到不少一线信息技术教学的状况,记得有人曾经说“其实信息技术就像我们用的筷子,开始用的时候有一定的难度,慢慢......
想象力对小学生学习有着良好的促进作用,是提高小学生学习兴趣,让他们在课堂中灵光一现的有效手段。目前,我国小学教师多数都未能......
伴随着《好日子》这支歌,六七个学生在歌声中旋转着手巾花,欢快地唱着、跳着……歌声、掌声连续不断,这可不是参加文艺演出的场面......
数轴在数学教学尤其是小学数学教学中应用非常广泛，运用数轴教学数数、分数、小数、长度单位、统计图等都有很大帮助。然而，要把数轴......
作为一名化学教师,在教学中会经常遇到利用计算机编辑试卷的情况。在进行试卷的编辑中是存在很多方法的。掌握了这些方法,就能很快......
新年到,家家都要贴“福”字。今天,我们就来开动脑筋,用word文档自己制作一个喜庆的倒“福”字。启动“绘图”工具栏
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研究性学习以培养学生创新精神、研究能力和实践能力为目标,注重引导学生改变学习方式,通过自主学习和亲自实践来获取知识,旨在开......
做一张与众不同的名片,其实很简单。不信?那就来瞧瞧吧。点开Word,打开工具栏中的“绘图”工具(如图1)。什么?没有看到“绘图”工......
在缤纷假日里,许多同学都拍了好多数码照片。能不能把这些照片处理一下呢?今天,奇奇虫就向同学们介绍一种实用又快捷的电子相册制......
信息技术课已步入现代教育教学法的轨道,它是一门知识性与技能性相结合的基础学科,这门课程是新生事物,学生对它陌生,我们应注重的......
教学内容:小学信息技术教材第四册(下)第8课《学做邮票》。教学目标:认知目标:学会绘制简单的图形,掌握自选图形格式的设置;设计并......
“学会选择、自主发展”是上海市齐齐哈尔路第一小学的办学理念,同时它也将“选择教育”作为一种新的理念引入到日常的课堂教学中......
信息技术是一门应用性很强的技术,应该按照学生的认知规律,设计知识的学习过程,设计问题的解决过程.构建以教师为主导、以学生为主......
对于经常使用打印机的人来说,最令人心痛却又无可奈何的事恐怕就是墨盒没墨了。有没有省墨的秘诀呢? 曾经有一款叫做InkSaver的软......
想不想给朋友写一封好听又好看的电子邮件呢?当你的朋友打开信的时候,就能听到美妙的音乐,看到漂亮的图片,真是倍儿有面子!是不是......
信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。因此,我们要通过对信息技术课......
计算机是当今信息社会中必不可少的工具之一,如何让职业高中学生在较短时间内掌握计算机知识并应用于实践呢?现谈谈自己的看法。
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运用“任务驱动教学法”进行计算机应用教学,不但深化扩充了教学内容,还提高了学生的主动参与意识、提高学生发现问题、解决问题和......
在信息社会,信息技术应用能力是每位学生必备的基本技能,上好信息技术课就显得尤为重要,这就要求每一位信息技术教师都要精心准备,......
在小学教学工作中,信息技术是一门新兴学科,要向学生普及计算机基本知识与训练简单技能,为学生的全面发展奠定基础。但是,由于学生......
WORD电子小报现场制作比赛是信息技术两大重要比赛之一,也是初中信息技术教学中的一项综合实践应用课,对如何指导好此项兴趣活动,......
大家都知道传统的信息技术教学,由于是学习技能,往往都是老师在讲台上讲,学生积极性不高根本不听,自己忙操练自己感兴趣的游戏、空......
说起美化图片,大家肯定会想起Photoshop、Fireworks、光影魔术手等软件,可它们那复杂步骤令人头疼,不可能让“菜鸟”们马上得心应......
一、引出问题,创设探究环境教师引入:上节课我们学习了插入图片、设置图片格式、插入剪贴画,并且最后还画了个标注,同学们还记得那......
在一个风景极佳的大路边有这样一条标语:“慢慢走,欣赏啊!”细细琢磨,才知道它在告诉我们,学会放慢脚步,你就可以享受沿途的风景。......
曾经有一学校的老师向我诉苦:学生当着他的面就问:“老师这节课能玩游戏吗?”老师说:“不行。”孩子回了一句:“那这节课有什么意......
针对当前小学信息技术课堂教学中学习情境创设的无效性为出发点进行研究,随着研究的提出,情境创设中的一些问题和偏差也随之出现,......
我们已经生活在一个信息发达的社会,信息技术与我们的日常生活息息相关。生活中经常与信息技术打交道,把生活经验引到信息技术课堂......
