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一、引言rn心理辅导是运用心理学、行为科学等学科的理论和技术,帮助个体达到心理优化的过程.
心理辅导对学生道德情感的培养探究
【摘 要】
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一、引言rn心理辅导是运用心理学、行为科学等学科的理论和技术,帮助个体达到心理优化的过程.
【机 构】
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河南省周口市职业中专
【出 处】
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成功(教育版)
【发表日期】
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2004年期
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一、前言 为了遏制青少年体质下降的势头，引导广大青少年学生走向操场、走向大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，全面提高学生的综合素质，2006年底全国学校体育工作会议提出在全国开展“亿万青少年学生阳光体育运动”的计划，该方案于2007年4月29日全面启动。 “阳光体育运动”以“阳光”为主题词，紧紧把握“以人为本”的育人理念，鼓励青少年学生走向操场、走向大自然、走到阳光下，充分尊重学生个体成
古画鉴定,特别是鉴定、研究早期孤本绘画时,难以就图像之间的比较来解决诸多问题,而应采用一些特殊的鉴定方法,借鉴其他学科的文献材料或研究成果,来解决古画鉴定中的疑难。
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摘 要：小学阶段，品德与社会学科是对学生进行思想教育的主要学科，但很多农村小学对此学科的教学只限于表面说教，教学的开展空洞乏味，不能触动学生的心灵，难以使他们形成良好的世界观与人生观。 关键词：品德与社会；学科教学开展 经过多年教学实践认识，我认为导致小学阶段品德与社会学科教学效果不理想的原因有如下几点：一是受应试教育的影响，这门课程得不到重视；二是教师本身素质偏低，不能全面把握课程的内涵，发