论文部分内容阅读
高考化学模擬试题
高考化学模拟试题
【摘 要】
：
高考化学模擬试题
【出 处】
：
中学生数理化·高考理化
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
著名教育家赞可夫曾说过：“凡是没有发自内心求知欲与兴趣的东西，是很容易从记忆中挥发的。”美国创造研究专家托兰斯1967年首先发现：人的思维发展在幼年期一直呈上升的趋势，但在
对于地方高校计算机基础教学的现状进行了总结与梳理,针对课程内容设置与教学考核模式提出了建议,对如何提高学生学习计算机基础的兴趣问题进行了分析。
椭圆的离心率是椭圆的重要性质，同学们在解决椭圆离心率的相关求值或取值范围问题时，往往缺乏明确的解题思路，方法比较单一，或压根找不到突破口。下面以一道试题为例，旨在提供较为清晰的代数（方程组）法和几何（定义）法两种思路，以帮助同学们厘清思路，找到解题方向。 例题过椭圆左焦点F且倾斜角为60°的直線交椭圆于A、B两点，若AF=2 FB，求此椭圆的离心率。 分析：此题可以采取代数法和几何法解决。代数
解决几何体的表面积、体积、三视图与球体体积问题是每年必考的热点问题，主观题与客观题都有，大多数是以三视图知识为铺垫，通过三视图揭示几何体的结构特征计算几何体的表面积、体积。下面具体分析。 一、以几何体与球的内接或外切关系为背景确定几何体的表面积与体积 例1 如图1所示，在三棱锥P-ABC中，平面PAC⊥平面ABC，△PAC ≌ △ABC，∠PAC=∠ACB=90°，PA=2，AC=2√2，则三
英语作为一门外语，与学生所处的语言（母语）环境相差甚远，故学生学习英语的突破点在于养成英语的语言习惯。情感教育和趣味教学旨在增强课堂的生动性、活跃性和趣味性，使学生在良好
NP难解问题,由于其理解起来的难度,加之目前本科生中普遍存在的学习和思想误区,实际教学难以取得理想的效果。有鉴于此,讨论了两种教学方法,旨在使难于理解的抽象问题转换为
极坐标系是建立在以前学习数轴、平面直角坐标系，以及空间直角坐标系的基础上进一步学习的内容。极坐标是高中数学的选修内容，整体难度不大，是学生可以拿满分的考点。本文首先介绍常见题型极坐标的基本公式，而后分别举例介绍其常见题型的解法。希望能对同学們梳理有关极坐标的知识和常见题型解法有所帮助。 一、极坐标基本公式 要想求解极坐标的相关题型，我们就要熟记其基本公式，主要有三种：极坐标与直角坐标系的互化公