【摘 要】
：
记得高考那年的作文题是写一篇以“凤头、猪肚、豹尾”为话题的作文。有人说,一篇作文,凤头猪肚豹尾——美文;我说,一堂课,凤头猪肚豹尾——成功。情境创设对于一堂成功的数
论文部分内容阅读
记得高考那年的作文题是写一篇以“凤头、猪肚、豹尾”为话题的作文。有人说,一篇作文,凤头猪肚豹尾——美文;我说,一堂课,凤头猪肚豹尾——成功。情境创设对于一堂成功的数学课来说,可以是凤头,可以是猪肚,可以是豹尾。无论是出于哪个部分,目的就一个,即有效地激发学生学习的兴趣,增强学习的自信心。
Remember that year’s college entrance essay question is to write an article to “Crested, pig stomach, leopard tail ” for the topic of composition. Someone said that an essay, crested pigtail leopard tail - the United States; I said, a lesson, crested pigtail leopard tail - success. Situation creation For a successful math class, it can be crested, pig stomach can be, leopard tail. No matter what part, the purpose of a, that is, to effectively stimulate student interest in learning, enhance self-confidence to learn.
其他文献
著名的如恩设计公司是一个国际化的专业团队,如恩设计的开创者与决策层皆有国际化的建筑学或工业设计的教育背景,但也不乏中国文化和东方智慧的遗传基因(DNA),因而具备了开阔
政治经济学的社会主义部分,是高等学校马列主义理论课的一个重要组成部分。它对帮助学生认识社会主义制度的优越性,坚定地走社会主义道路,起着重要作用。然而学生对这门课的
在教学改革与实践中小学数学教育的目的之一就是培养学生对数学学习的兴趣。良好的兴趣能够产生学习的原动力,学生对学习有兴趣,会使得学习过程中思维活跃,积极主动地自主学
中学生物课在课程内容逐章逐节地讲过以后,再集中一段时间进行一次全面的总复习,无论对于学生升学或就业都是十分必要的。总复习的目的,应该着眼于使学生在日常学习中所获得
为教学服务,这是我们建实验园的宗旨。为了提高生物课的教学质量,理论联系实际的进行教学,我校于1970年就创办了教学实验园。1978年开始有计划有目的地根据生物课的教学内容
湖北省鄂城市石山公社五里墩大队党支部重视教育事业,在加强思想政治工作的同时,满腔热忱地关心教师。几年来,他们注意抓好五件事,解决了教师政治上、经济上、生活上、工作
只要一讲遗传学,总离不了要讲噬菌体。为什么呢?要说清这个问题,不仿先说说噬菌体。什么是噬菌体? 最早,古罗马医生把那些可以传染,但找不到细菌的人类病害叫做“毒病”,而
教育部于今年四月颁发了《全日制六年制重点中学教学计划试行草案》和《全日制五年制中学教学计划试行草案的修订意见》。在这两种教学计划中,对中学生物课的开设和教学时数
自主探索,就是让每个学生根据自己的体验,用自己喜欢的思维方式自由地、开放地去探究,去发现,去再创造有关的数学知识的过程。为学生构建自主探索的适度空间,不仅仅能获取数
改革是农民的心愿有人认为:进行农村中等教育结构改革,是教育部门的事,农民不关心.还有人说:在农村办职业教育,困难大,农民不欢迎.实际状况是怎样的呢?在中山县,我们听到了