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随着教学改革的深入推进，对高中物理教学工作逐渐重视，高中物理为学生日后的物理学习奠定坚实的基础。所以高中物理教学的过程中教师要转变教学方式，创新教学方法，激发学生对物理学习的兴趣，进而提升学生的物理学习成绩。但高中物理知识点较多，学习难度较大，学生在学习过程中无法举一反三，有效的理解知识内容。所以教师在物理教学时应该找寻正确的物理学习方式，提高高中物理课堂的教学效率。