【摘 要】
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(数学课程标准(2011年版))提出:“信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响.……把信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地
【机 构】
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铜仁市印江县中兴街道九年一贯制学校 贵州铜仁 555200
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(数学课程标准(2011年版))提出:“信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响.……把信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的,探究性的数学活动中去”.随着计算机技术的日益广泛应用,信息技术在初中数学教学中也得到了越来越广泛的应用,本文就此做了相关探讨.
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