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<正>用教材来教,还是教教材,这在当下已无需辩论。但具体到阅读教学,我们该如何用课文来教语文?特级教师薛法根就用《水》一课告诉了我们答案。为便于学习、交流,现展示薛法根老师《水》一课中几个连续的精彩片段:【片段一】师:我们仅知道课文写了什么是不够的,我们更要知道作者是怎么写的。比如说,每一担水对我们村子里的人来说