【摘 要】
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在长期从事中高年级教学的过程中为了更好地完成和学生间的教学互动,我不断地变换着教学方法和教学手段.盘点所使用过不同的教学方法中我觉得合作学习比较适合我,这是因为通
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在长期从事中高年级教学的过程中为了更好地完成和学生间的教学互动,我不断地变换着教学方法和教学手段.盘点所使用过不同的教学方法中我觉得合作学习比较适合我,这是因为通过学生间的密切合作不仅能解决彼此对知识认识的矛盾和冲突,又能弥补因个体差异带来的知识上的缺陷、思维的局限,同时将个体的竞争变为团队之间的竞争和个体间的交流与沟通,可以促进学生自我反省和完善,培养学生的合作意识、团队精神和集体观念.在实际教学中,我依据不同的教材、不同的学生,适时开展合作学习.就拿我在科学教学中的一节课《液体》为例通过探索,我认为在教学中的小组合作学习可以包括以下五个重要的阶段:
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