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高中化学教学中的创新教育是指创设一定的条件和氛围，引导、启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程，发现“新”现象，通过联想、判断、推理和综合分析，归纳出物质呈现如此现象的本质和规律。在新课标下的高中化学教学中，创新能力是素质教育的核心。要培养学生的创新能力，必须从各方面入手，教学中充分调动教师和学生的积极性。利用学校现有条件，想方设法地去进行各式各样的、丰富多彩的各项教学活动，才能收到良好的教学效果。