论文部分内容阅读
问题是思维的起源，有了问题就会有思考和探究。在教学中培养学生的问题意识，让学生能够在课堂教学过程中发现问题并解决问题是当今课堂教学的重要任务之一。在传统的课堂教学中，教师占据着课堂教学的主体位置，课堂教学以教师的讲授为主，在教学过程中教师包办代替了一切，学生只能进行机械的学习和记忆，不利于学生问题意识的形成，这种教学模式是不能够调动学生学习积极性的，也不利于学生整体素质的提高。在新时期，教师只有改变传统教学的模式，让学生能够发现问题并且能够解决问题，才能够落实新课标的要求。