新课改背景下小学数学生活化教学对策探析

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我国著名教育家陶行知先生提出过生活教育理论,认为学校教育要贴近学生的生活来实施.小学数学教学是小学生必须接受的基础课程,也应该实现生活化教学,激发小学生的学习兴趣.笔者结合现有的工作经验,尝试提出几点在新课改背景下实现小学数学生活化教学的对策,以供同行参考.
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