【摘 要】
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新媒体技术与小学数学课堂教学的深度融合,是促进数学课程改革,提高数学信息化教学水平的重要举措.从教育信息化改革的背景出发,结合实践从知识导入、知识讲解、知识巩固等方面探究教学策略.
【机 构】
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江苏省淮安市白鹭湖小学,江苏 淮安
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新媒体技术与小学数学课堂教学的深度融合,是促进数学课程改革,提高数学信息化教学水平的重要举措.从教育信息化改革的背景出发,结合实践从知识导入、知识讲解、知识巩固等方面探究教学策略.
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