【摘 要】
：
四川省防雷中心利用闪电资料建立了雷电监测业务系统;采用决策树法,结合T213模式资料和地面探空资料建立了雷电预报业务系统;采用配料法,结合雷达资料和闪电定位资料建立了雷
【基金项目】
：
雷电监测预警业务系统的改进和成都市雷电监测预警预报方法研究闪电资料在雷电预警预报业务中的应用研究
论文部分内容阅读
四川省防雷中心利用闪电资料建立了雷电监测业务系统;采用决策树法,结合T213模式资料和地面探空资料建立了雷电预报业务系统;采用配料法,结合雷达资料和闪电定位资料建立了雷电短时临近预警系统,2008年中心引入CAMS_LN-WS系统,结合原有预警产品生成适合四川省的雷电短临预警产品。经过5年的效果验证,四川省雷电监测预警预报系统准确率达到85%,系统产品对政府组织防灾减灾工作所提供的支撑有效降低雷电灾害所造成的损失,带来了很大的社会效益和经济效益。
其他文献
1问题提出《普通高中数学课程标准》（实验稿）明确提出了新课程实施的具体评价建议，应将评价贯穿数学学习的全过程，既要发挥评价的甄别与选拔功能，更要突出评价的激励与发展功能．在
化学实验中会涉及化学仪器、化学药品、化学试剂等内容，有很多化学试剂具有易燃易爆的特性，所以在实际的化学实验中，一定要注重实验过程，确保实验过程的安全性。将实验与书本结合
中学政治课是宣传马克思主义、党和国家重大方针政策的一门课程,马克思主义理论本身具有的开放性特点。决定了在政治课教学中“研究性学习”的必要性。因此,笔者近年来一直进
学校行为科学是在行为科学基础上产生的,因此学校行为科学的理论框架和内容体系都与行为科学有着质的联系。所谓学校行为科学是心理学、社会心理学、人类学以及一切与研究行
有位语文专家曾多次说过这样一句话:“外行听课看热闹,内行听课听门道。”我们要使自己由外行变内行、由看热闹变成听门道:我认为要注意以下几个问题。一、听课前要充分准备
语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。凭着这一点认识,我常常寻找教材中的“金钥匙”,扣开儿童的心扉,让学生心和教材
目前，我国正在进行着一场深刻的教育大变革：全面推进素质教育，着眼于未来，关注每个学生潜能的开发、个性的发展。
导数是高中数学的新增内容，为高中数学注入了新的活力，利用导数可从更深的角度来研究函数的性质．本文剖析了导数定义，利用导数研究函数的单调性，求函数的极（最）值，求切线的斜率，证不等
课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念、新教材、新教法必然要和旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。通过近一年的实验与探索,我们饱尝了其中的酸甜苦辣。