【摘 要】
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在初中英语课程标准中,初中阶段英语教学的任务不仅仅是培养学生的读、写能力,还要培养学生听的能力,为学生以后进一步地学习打下坚实的基础。在日常的初中英语课堂教学中,教
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在初中英语课程标准中,初中阶段英语教学的任务不仅仅是培养学生的读、写能力,还要培养学生听的能力,为学生以后进一步地学习打下坚实的基础。在日常的初中英语课堂教学中,教师要针对提高和锻炼学生听力这一目标制定长期的方案,并分解和落实到每一节课中,使整个初中阶段的教学形成一个有机的整体。
In junior high school English curriculum standards, the task of junior high school English teaching is not only to develop students ’ability to read and write, but also to develop students’ ability to listen, and lay a solid foundation for students to further study. In the daily junior high school English classroom teaching, teachers should make long-term plans to improve and train students’ listening comprehension, and break down and implement them into each lesson so as to make the whole middle school teaching form an organic whole.
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“过程写作”理论属于新型教学理论,是建立在建构认知理论、人本主义教育论、交际语言教学理论上产生而来,在“过程写作”理念中,学生是语言创造者,学生的内部动力决定着学习
“完成句子”是湖北高考新增题型,《湖北省2007年普通高等学校全国统一考试大纲》“补充说明”对2007年湖北省英语学科考试的命题形式做出了明确的规定,将原第四部分的短文改错去掉,增加一种新题型:“完成句子”。该题型测试的重点为英语语言知识的综合运用。其主要目的是,考查英语基础知识,即将语法、词法和句法进行综合考查。面对新题型,笔者试从“完成句子”题型的特征入手,谈谈英语“完成句子”复习方法及应试技
如果你是个终结者迷,或曾因泰坦尼克号而潸然泪下,抑或在那个暑假曾惊叹于阿凡达世界的神奇,你可知道这些传奇大片都出自于同一个导演之手?对,他就是卡梅隆,3D特效的缔造者,
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beyond虽然在旧人教版高中英语教材中出现的次数不多,但在各省市高考试题的听力材料、单项选择、完形填空和阅读理解却多次出现,beyond用法是高考命题的热点,也是考生复习备考的难点。本文结合高考题,帮助考生理解和掌握beyond的用法。 一、 beyond作介词用时,使用最广,常用于下列几种情况: 1. 表示位置,意思是“在……的那一边;在……之外;在更远处”。例如: This accou
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