新课程下高中数学教学的实践与体会

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教学新课标下的高中数学,要及时转变教师教的方式,同时转变学生学的方式,改进评价方式,重视学生知识的获得和技能的掌握,重视学生的潜能和个性发展,充分体现以学生的主体性,着力于培养具有自觉性和创造性的人才,着力于提高学生的创造性、创造性思维。 Teaching new curriculum under the high school mathematics, teachers should change the way in a timely manner, while changing the way students learn to improve the evaluation method, emphasis on student knowledge acquisition and skills mastery, emphasis on students’ potential and personality development, fully embodies the students Of the subjectivity, focus on the cultivation of conscious and creative talents, focus on improving students’ creativity, creative thinking.
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